本期青春书评作者为北京出版集团投资北京杂志社青年编辑宋龙艳。让我们通过她的文字，一起走进“别样”的鲁迅世界。
《这样的鲁迅》
阎晶明 著
北京少年儿童出版社
走出课本，原来你是这样的迅哥儿
文 / 宋龙艳
提起鲁迅，谁也不陌生。阿Q、孔乙己、闰土、祥林嫂……一个个鲜活的形象不断浮现在每个人的脑海。作为我国现代文学的奠基人之一，鲁迅不仅为后人留下了丰富的文学作品，还以他独特的人格魅力和思想深度影响了一代又一代的青少年。
而今，《这样的鲁迅》打破读者对鲁迅固有刻板的印象，为广大青少年展现出课本之外一个全面、立体、有血有肉的鲁迅。
追随巨人的脚步前行
相信不少人像我一样读鲁迅的文学作品是从小学课本里的《从百草园到三味书屋》开始的，那碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹、油蛉低唱、蟋蟀弹琴，以及那刻在书桌角的“早”字，这些童年趣事不知引起多少人的共鸣！
我感觉读鲁迅文学就好比一个人的人生阅历，越往后越是百般滋味千般忧愁。上初中、高中乃至大学后，逐渐接触到了鲁迅更多的作品，从《故乡》《阿Q正传》《孔乙己》再到《祥林嫂》，随着年龄的增长越来越体会到鲁迅以他超强的洞察力，用细腻尖锐的笔触深刻揭露批判着封建礼教对人心灵的摧残和对人性的扼杀，幽默讽刺的语言下是对底层劳苦大众深深的同情和忧怜。
“想要读懂中国历史、中国文化，读懂中国人，不可不读鲁迅。”——《这样的鲁迅》
如何系统全面了解鲁迅文学，了解鲁迅笔下的中国文化、中国人，《这样的鲁迅》将带你走进鲁迅的世界找到答案，这本书既是一本鲁迅的传记，又是一本鲁迅文学的导读本。书里不再是鲁迅“横眉冷对千夫指”的文风，而是以追随鲁迅的脚步的方式，讲述鲁迅的整个人生经历，从鲁迅的出生地浙江绍兴开始到成年后的南京求学之路，从日本的留学生涯开始再到回国后分别在杭州、北京、厦门、广州、上海等城市的求职、生活经历。
为了在人们心目中还原一个真实的鲁迅。《这样的鲁迅》中包含了鲁迅人生中重要的转折点、重要的人、重要的事，从家道中落到背井离乡求学再到弃“医”从“文”，一步步变成中国历史上的文学大家。这些经历乃至思想的变化都反映在不同时期鲁迅的文学作品中，对于青少年在今后理解鲁迅文学的内涵有着极大的帮助。
《这样的鲁迅》通过丰富生动的鲁迅故事和鲁迅作品，为青少年读者呈现了一个温暖与深刻并存的鲁迅新形象，凸显出这位伟大作家一生求索，始终把自己的人生追求融入到对国家、民族前途的思考和奋斗中的感人情怀，直至生命的最后一刻。
这本书不仅是鲁迅的个人传记，也是那个新旧时代交替下多少年轻人在时代洪流中的彷徨和呐喊的缩影。最可贵的是书中精选了近五十余张与鲁迅相关的珍贵历史图片，并辅以多个城市地图，图文并茂，多种表达形式结合，生动直观，令人耳目一新。
为广大青少年十年磨一剑
《这样的鲁迅》作者是中国作协副主席、评论家阎晶明在2021年推出的又一力作，该书是专门为青少年撰写的了解鲁迅及其作品的普及读本，是作者多年研究成果的一次通俗性的总结和提炼。一经问世，便受到了广大青少年的喜爱。
2021年是中国共产党成立100周年，也是鲁迅诞辰140周年，在这样特殊的时刻推出此书，用阎晶明自己的话说就是要为青少年读者解答“新时代我们为什么要读鲁迅”的问题，激励青少年感悟和学习鲁迅精神，心怀家国，在未来担起民族复兴之任。
从2001年到2021年十年间，在鲁迅研究领域，阎晶明已有《鲁迅还在》《鲁迅与陈西滢》《须仰视才见：从五四到鲁迅》《箭正离弦：〈野草〉全景观》和《这样的鲁迅》等著作出版，另有选编出版的《鲁迅演讲集》《鲁迅箴言新编》，以及研究鲁迅的论文和随笔百十多篇。与此同时，他对当代文学的关注热情依然不减，并努力把鲁迅研究与当代文学评论结合起来，开拓属于自己独特的研究领域和评论风格。
阎晶明老师谦虚地说，其实离所谓的研究还非常遥远，但是热爱之情肯定是奠定了基础。自己有一种回到鲁迅的自我要求，希望通过自己的阅读和写作，能为更多的社会公众了解鲁迅、认识鲁迅提供一点专业的知识和信息，让读者从一个又一个侧面更深入地了解鲁迅。
应该说，《这样的鲁迅》讲述了青少年在课本中很难读到的故事，重新构造了读者心中的鲁迅形象：犀利而又宽厚、冷峻而又温暖、豁达而又坚定、热情而又幽默。阎晶明说，他最想向青少年朋友讲述的是这样的鲁迅：一位孜孜不倦的求索者，一位把自己的人生追求融入对国家、民族命运的思考中，并为之奋斗的中国人。我想，他做到了。
历久弥新的“民族魂”
时代在变，不变的是民族的精神和魂魄，是时代赋予新一代青少年振兴民族和国家的责任和使命。
鲁迅一生倡导的民主、自由和平等的精神，这是留给青年人最宝贵的精神财富，也是推动社会进步和发展的重要精神力量。他用笔杆子吹响了敢于与旧时代种种不公与陋习抗争的战斗号角，激励着一代又一代的中国好青年自立自强，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。同时，鲁迅自己也身体力行，在有生之年给予青少年无私的关怀，桃李满天下。
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火……”
“倘若一定要问我青年应当向怎样的目标，那么，我只可以说出我为别人设计的话，就是：一要生存，二要温饱，三要发展。”
鲁迅对于青少年一直谆谆教诲，寄予厚望。在鲁迅逝世的时候，成千上万的民众自发为他送行，他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上面写着“民族魂”。
阎晶明老师曾在接受媒体采访时说过，对于青年一代而言，鲁迅不是过去时。如今在网络时代，大家对鲁迅仍保持着很高的热度，这本身就是证明。鲁迅的意义是多重的，耐得住寂寞，并在寂寞中爆发，即使从个人事业的角度讲，也是有启示意义的。同时，鲁迅始终保持着的强烈的家国情怀，对时代社会的强烈的责任感，一样值得敬仰。他选择学医，选择从文，他不强求文学上的成就而顶着冷嘲热讽从事杂文写作，这本身就是一种责任。当代青年任何时候都要怀着对时代、国家、人民的责任，不为浮躁所动，耐得住寂寞，勇于做自己笃定要做的事，这样的鲁迅，当然值得包括青年在内的当代人学习、继承。
我们诚挚地邀请每一位京版青年加入“青春书评”的大家庭，我手写我心，用笔触记录阅读的点滴感悟，用声音传递知识的力量。
